วันอังคารที่ 6 ตุลาคม พ.ศ. 2552

การสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษ

การสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษ
" ถ้าไม่มีความรู้ด้านไวยากรณ์ เราก็จะสื่อสารได้ไม่มากนัก แต่ถ้าไม่รู้คำศัพท์ เราก็ไม่สามารถจะสื่อความหมายได้เลย"อาจกล่าวได้ว่า การที่ผู้เรียนจะสามารถใช้ภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพ ผู้เรียนต้องมีความรู้ด้านไวยากรณ์และคำศัพท์อย่างสมดุลกัน เพื่อให้การเรียนการสอนภาษาอังกฤษน่าสนใจ
คำศัพท์ภาษาอังกฤษสอนอย่างไรให้ได้ผล " ถ้าไม่มีความรู้ด้านไวยากรณ์ เราก็จะสื่อสารได้ไม่มาก
1. บทบาทของคำศัพท์ในการสอนภาษา การสอนคำศัพท์โดยมีจุดหมายให้ผู้เรียนนำไปสื่อสารได้ ผู้เรียนต้องมีความรู้คำศัพท์ อย่างลึกซึ้งในเรื่องต่อไปนี้
- สารมารถออกเสียงได้ถูกต้อง
- สามารถสะกดคำได้ถูกต้อง
- ใช้คำศัพท์ร่วมกับคำอื่นได้
- สามารถจดจำได้ทั้งภาษาพูดและภาษาเขียน
- สามารถนึกคำศัพท์ได้ทันทีที่เวลาต้องการพูด
- สามารถนำคำศัพท์ไปใช้ในสถานการณ์ต่างๆได้
- สามารถใช้คำศัพท์ได้ถูกหลักไวยากรณ์
- สามารถนำไปใช้ได้อย่างเหมาะสมกับสถานการณ์
2. เทคนิคการสอนคำศัพท์
- สอนโดยการสาธิต ใช้ท่าทางประกอบ
- สอนโดยใช้สื่อ เช่น รูปภาพ หุ่นจำลอง ของจริง แผ่นใส เขียนบนกระดานดำ
- อธิบายด้วยคำพูด เช่น การใช้คำเหมือน การใช้คำตรงกันข้าม
3. แบบฝึกหัดเกี่ยวกับคำศัพท์ เช่น
- cross word
- Matching word and definition exercise
- Vocabulary game and activities
การ สอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษให้ได้ผล ผู้สอนใช้กลวิธีการสอนดังกล่าวข้างต้นและต้องกระทำอย่างต่อเนื่องทั้งในเวลา ปกติในห้องเรียนและนอกห้องเรียน อาจจัดเป็นมุม Vocabulary เพื่อให้ผู้เรียนได้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ และเรียนรู้ภาษาอังกฤษอย่างมีความสุขมากขึ้น
การ จัดกิจกรรมทบทวนคำศัพท์ ทำได้โดย ทบทวนคำศัพท์เดิม ทบทวนการใช้คำศัพท์แต่งประโยค แต่งเรื่อง โดยให้แต่งให้เป็นปริศนา สำหรับใช้ทายคนอื่น (ผู้สอนคววรเตรียมสื่อเสริมด้วย) ผู้เรียนจะมีโอกาศฝึกกระบวนการคิดทั้ง 3 ขั้นตอน จะต้องบูรณาการร่วมกับวิชาศิลปะ ในการตกแต่งชิ้นงาน หรือทำภาพเฉลย ชิ้นงานอาจเป็นแผ่นพับ หนังสือเล่มเล็ก เช่น
I have a round shape. The children like to play
with me. They try to kick me into their goal.
Guess who I am. ?

I am long and yellow.
I grow in tropical hot countries.
Monkeys always like to eat me.
Guess who I am. ?

I have four legs, but I can’t walk.
People sleep in me at night.
Guess who I am. ?

I am long. I made of wood and lead. You use me for write and drawing.
Guess who I am. ?
ทดลอง ทายในห้องเรียน และในการอบรมเข้าค่ายทักษะกระบวนการเรียนรู้ เป็นที่สนใจและทำให้ผู้เรียนเข้าใจได้ว่า ถ้าจะสร้างเป็นปริศนาคำทายเพื่อทายคนอื่นบ้างจะต้องมีความรู้เกี่ยวกับคำ ศัพท์พอสมควร
Tropical

วันพุธที่ 11 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2552

วันอาทิตย์ที่ 25 มกราคม พ.ศ. 2552

แนะนำตัว

ชื่อนาย อรุณ เมียดสีนา
ชื่อเล่น โอม
คณะครุศาสตร์ โปรแกรมวิชาภาษาอังกฤษ
ชั้นปีที่ 3 รหัสนักศึกษา 504102013
พักที่ หอมิ่งขวัญ ห้อง 7205
มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง จ.ราชบุรี

อาจารย์ที่ปรึกษา อ.ดร.สงวนศรี โทรอค
ประธานสาขาการสอนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ
ระดับปริญญาโท

Cardbirthday

Cardbirthday

work

work

Before

Before

After

After